Castilla-La Mancha

Historia de España

PAU · Castilla-La Mancha · Común (fase de acceso) · 1 h 30 min

Tu progreso 0/22 temas

Partes del examen

Tres apartados: 1) seis definiciones de conceptos de opción múltiple, todas obligatorias (3 puntos); 2) análisis de un documento a elegir entre dos (3 puntos); 3) composición histórica sobre un epígrafe a elegir entre dos, cada uno con dos documentos (4 puntos). Duración: 1 h 30 min.

1. Definición de conceptos3 p

Seis conceptos obligatorios, sin optatividad, en dos tareas: Tarea A (3 conceptos, como máximo 2 anteriores a la época contemporánea) y Tarea B (3 conceptos contemporáneos). Cada uno es una pregunta de opción múltiple con tres respuestas (una correcta y dos distractores); escribes en el cuadernillo el número y la letra. 0,5 puntos por acierto; los errores no restan.

2. Análisis de documento3 p

Se proponen dos documentos y eliges uno. Tarea 1.1: interés del documento como fuente histórica o historiográfica (0,25 puntos). Tarea 1.2: ideas principales (1 punto). Tarea 1.3: contexto histórico (1,75 puntos). En el modelo oficial los dos documentos salen de los 14 documentos prácticos del Anexo III.

3. Composición histórica4 p

Se proponen dos epígrafes, cada uno con dos documentos asociados, y eliges uno. Tarea 1: composición histórica utilizando y referenciando las fuentes (3,5 puntos). Tarea 2: conclusión razonada sobre el epígrafe (0,5 puntos). Los epígrafes salen de los 10 temas de composición del Anexo IV.

Cómo se corrige

Criterios oficiales de cada apartado.

Definición de conceptos (0-3)

0,5 puntos por cada respuesta correcta.

Las respuestas erróneas no penalizan.

Análisis de documento (0-3)

1.1 Descripción y exposición razonada del interés del documento como fuente histórica o historiográfica: 0,25 puntos.

1.2 Identificación de las ideas principales: 1 punto.

1.3 Análisis del contexto histórico: 1,75 puntos.

Composición histórica (0-4)

Composición (0-3,5): organización y síntesis, vocabulario histórico preciso, análisis de cambios y continuidades y de causas y consecuencias, perspectiva de género (luchas y conquistas de las mujeres por la igualdad) y referencia correcta de los documentos a los hechos analizados.

La referencia de los documentos tiene un valor de 0,25 puntos.

Conclusión razonada sobre el epígrafe: 0,5 puntos.

Aspectos formales

Se valoran el vocabulario específico de la materia, la precisión cronológica y espacial y la calidad de la exposición, la explicación y la interpretación.

Qué resta puntos

Ortografía y expresión. Nunca se descuenta más de un punto en total.

  • Cada tres faltas de ortografía se restan 0,25 puntos.
  • Cada cinco errores de acentuación (signos incorrectos o ausentes) se restan 0,25 puntos; el modelo de examen habla de «signos de puntuación», así que conviene cuidar ambos.
  • En ningún caso se penaliza más de 1 punto.
  • Subraya solo lo relevante, con una línea y con bolígrafo del mismo color que el resto de la redacción.

Temas que pueden caer

Enunciados oficiales, tal y como aparecen en el examen.

    1. 1.Romanización
    2. 2.Concilios de Toledo
    3. 3.Islamización
    4. 4.Taifas
    5. 5.Reconquista
    6. 6.Repoblación
    7. 7.Mesta
    8. 8.Señorío
    9. 9.Fuero
    10. 10.Monarquía autoritaria
    11. 11.Monarquía compuesta
    12. 12.Decreto de Nueva Planta
    13. 13.Sociedades Económicas de Amigos del País
    14. 14.Encomienda
    15. 15.Mita
    16. 16.Virreinato
    17. 17.Inquisición
    18. 18.Sefarad
    19. 19.Moriscos
    20. 20.Conversos
    1. 1.Abdicación
    2. 2.Abolicionismo
    3. 3.Absolutismo
    4. 4.Afrancesados
    5. 5.Africanistas
    6. 6.Anarquismo
    7. 7.Anticlericalismo
    8. 8.Antimilitarismo
    9. 9.Antiguo Régimen
    10. 10.Aristocracia
    11. 11.Asiento de negros
    12. 12.Asociación (derecho de)
    13. 13.Autarquía
    14. 14.Bipartidismo
    15. 15.Brigadas internacionales
    16. 16.Burguesía
    17. 17.Caciquismo
    18. 18.Cantonalismo
    19. 19.Carlismo
    20. 20.Capitalismo
    21. 21.Carta otorgada
    22. 22.Centralismo
    23. 23.Clase (social)
    24. 24.Juntas
    25. 25.Kale Borroka
    26. 26.Motín
    27. 27.Latifundio
    28. 28.Liberalismo
    29. 29.Librecambismo
    30. 30.Legión Cóndor
    31. 31.Ludismo
    32. 32.Maquis (guerrilla antifranquista)
    33. 33.Mercado negro
    34. 34.Miliciano/a
    35. 35.Militarismo
    36. 36.Misiones Pedagógicas
    37. 37.Moción de censura
    38. 38.Monarquía Parlamentaria
    39. 39.Mutualismo
    40. 40.Nacionalismo
    41. 41.Nacionalcatolicismo
    42. 42.Oligarquía
    43. 43.Parlamentarismo
    44. 44.Patriarcado
    45. 45.Partido progresista
    46. 46.Pistolerismo
    47. 47.Concordato
    48. 48.Constitución
    49. 49.Consumos (impuesto)
    50. 50.Comunismo
    51. 51.Corporativismo
    52. 52.Colectivización
    53. 53.Corrupción
    54. 54.Democracia
    55. 55.Desamortización
    56. 56.Desarrollismo
    57. 57.Deuda pública
    58. 58.Dictadura
    59. 59.Directorio Militar
    60. 60.Encasillamiento
    61. 61.Esclavismo
    62. 62.Estatuto de Autonomía
    63. 63.Exilio
    64. 64.Éxodo rural
    65. 65.Fascismo
    66. 66.Federalismo
    67. 67.Feminismo
    68. 68.Fuerismo
    69. 69.Gobierno paritario
    70. 70.Guerrilla (antifrancesa)
    71. 71.Internacionalismo
    72. 72.Propiedad amortizada o vinculada
    73. 73.Pronunciamiento
    74. 74.Proletariado
    75. 75.Proteccionismo
    76. 76.Quintas
    77. 77.Racionamiento
    78. 78.Referéndum
    79. 79.Reforma (política)
    80. 80.Regencia
    81. 81.Regeneracionismo
    82. 82.Regionalismo
    83. 83.Republicanismo
    84. 84.Restauración
    85. 85.Revolución
    86. 86.Separatismo
    87. 87.Sindicato
    88. 88.Sinsombrero
    89. 89.Soberanía compartida
    90. 90.Soberanía nacional
    91. 91.Socialismo
    92. 92.Sufragio censitario
    93. 93.Sufragio universal
    94. 94.Terrorismo
    95. 95.Tecnócratas
    96. 96.Transición (hacia la democracia)

Consejos para el examen

  • Los conceptos salen de una lista cerrada (Anexo I) y los errores no restan: responde siempre las seis. Prepara una ficha de una o dos líneas por concepto y practica a distinguir definiciones parecidas, que es lo que buscan los distractores.

  • El modelo oficial usa documentos del Anexo III. Para cada uno prepara tres piezas: por qué es una fuente útil (0,25), sus ideas principales (1) y su contexto histórico, que es lo que más pesa (1,75).

  • Solo diez epígrafes pueden caer en la composición. Prepara cada uno con introducción, desarrollo en etapas con causas y consecuencias, cambios y continuidades, el papel de las mujeres y una conclusión razonada propia (0,5 puntos).

  • La composición se hace utilizando y referenciando las dos fuentes que acompañan al epígrafe, y esa referencia puntúa. Menciona cada documento (por ejemplo, «como muestra el documento 1…») justo donde apoya tu argumento.

  • Cada tres faltas o cinco tildes restan 0,25. Orientativo para 90 minutos: 10 minutos para el test, 30 para el documento, 45 para la composición y 5 para repasar.

Fuentes oficiales

Directrices del curso 2025-26. Revisado el 11/10/2026.